Edukace a Žákovské projekty – Arduino:
- vybrané mentorské a koučovací dovednosti a techniky;
- lektorské dovednosti, andragogika, celoživotní učení;
- práce s lidmi a jejich vedení, komunikace a řízení změny.
| 5 h prezenčně
a
5 h e-learning
| Ing. Jiří Sumbal
Mgr. Blanka Kozáková Mgr. Tomáš Zika PaedDr. Jiří Pavelka
vždy 1 lektor |
Učení se:
- metody vzdělávání (vědecké poznatky, technologický vývoj);
- kompetenční rámec kvalitní pedagogické praxe (využití digitálních technologií);
- plán seberozvoje, autoevaluace, profesní portfolio, sebemotivace;
- samostatná práce s evaluačními nástroji.
| 5 h prezenčně
a
5 h e-learning | Ing. Jiří Sumbal
Mgr. Blanka Kozáková
Mgr. Tomáš Zika PaedDr. Jiří Pavelka vždy 1 lektor
|
Kompetence absolventa studia
Absolvent studia je pro působení ve škole vybaven následujícími kompetencemi:
K2: kompetence mentorské, koučovací a lektorské – andragogické techniky:
a) uplatňuje prvky mentorských a koučovacích dovedností a technik v prostředí školy a ve své práci;
b) využívá pro reflexi praxe kompetenční rámec kvalitní pedagogické praxe se zaměřením na využití digitálních technologií;
c)
vzdělává se v lektorských dovednostech a andragogice tak, aby mohl
pomáhat dospělým učit se a volit jejich cestu celoživotního vzdělávání;
d)
orientuje se v různých metodách vzdělávání s ohledem na nové vědecké
poznatky a aktuální technologický vývoj, dokáže je dalším osobám
erudovaně doporučit a podpořit je v jejich užití pro jejich další osobní
i profesní růst;
e) podílí se na tvorbě a sestavení plánu seberozvoje i autoevaluace pedagogů, na profesním portfoliu a sebemotivaci;
f) vzdělává se v oblasti vedení lidí a pedagogického leadershipu. |